Теперь относительно учебы всё стало понятно.
"Призму от клизмы отличаете - и ладно"
"Главное, чтобы вы переступили порог тройки"
"Да мне вообще без разницы. Не хотите решать - не надо.
Будем разбирать задачи с тем, кто вышел к доске, остальные перекрестились "что не его" и дальше спать. Ну и ладно"
Если она считает, что то, как мы разбираем задачи на уроке, помогает нам понять и запомнить, как они решаются,
она первосортный дибил неучитель.
И если учесть, как она готовиться к каждому уроку, то ей уже пора на пенсию. Она уже заколебалась работать и давно на это забила.
Каждый урок самостоятельные.
Всё. Приплыли.